UN MONTÓN DE UNICORNIOS- ANA MARÍA MACHADO- # PÁG: 40

MEDIADOR PEDAGOGICO NIVEL 1

ESTÁNDARES

     LENGUA CASTELLANA Y ÉTICA Y VALORES

•      Desarrolla la capacidad de leer, entender e imaginar con creatividad el libro leído
•     Enseñarle a los estudiantes La Tolerancia hacia quienes tienen animales
•     Valora la importancia que tienen los animales en nuestro entorno

    

     SABERES PREVIOS: Preguntas a los niños acerca del libro (Antes de leerlo)

•      ¿Qué han escuchado de los Unicornios?
•     ¿Por qué hay que enseñarle a las personas que disgusta de los animales a ser                      Tolerantes?  
•    ¿Por qué tener animales en nuestro hogar es tan importante?

ENTRADA: Lectura del Libro UN MONTÓN DE UNICORNIOS

  

CONCEPTUALIZACIÓN:

·         Recordando lo leído, los estudiantes deben realizar un dibujo que tenga un unicornio y ellos mismo se pinten, colocando un mensaje que incita a Tolerar y a Respetar los animales

  Luego de realizar cada estudiante el Dibujo, se pegará en el tablero de la entrada de la institución, para que cada Maestro, Estudiante y Padre de Familia reflexionen de lo importante que es un animal para nuestras vidas

PROBLEMATIZACIÓN:

·         Socialización del mediador pedagógico Un Montón de Unicornios. Los estudiantes se harán en grupos de a 5 e investigarán un caso de intolerancia a los animales, de ahí deben salir a hacer una exposición al grupo y exhortar a los compañeros que un animal en el hogar, en el vecindario o en otro lugar es importante, ya que nos dejan grandes enseñanzas, son fieles y pueden hacer lo posible por protegernos

META COGNICIÓN O PARA LLEVAR A LA PRÁCTICA:

·         Leer el libro

·         Realizar la Actividad del Dibujo

·         Hacer la exposición de La Importancia de los Animales para nosotros 

LECTURA EN VOZ ALTA: