MEDIADOR PEDAGÓGICO
ESTÁNDARES
LENGUA CASTELLANA, CIENCIAS NATURALES Y
ÉTICA Y VALORES
- Desarrolla la capacidad de leer, entender e imaginar con creatividad el libro leído
- Incentivar a los estudiantes a aprender más de lo que contiene el Medio Ambiente
- Valora la importancia de tratar bien a un animal y verlo como otro miembro más de la familia
SABERES
PREVIOS: Preguntas a los niños acerca del libro (Antes de leerlo)
·
¿Qué
es una Dalia?
·
¿Qué
han escuchado sobre los Perros Salchicha?
·
¿A
quiénes les gustan los Perros?
·
¿Quiénes
tienen Perros en sus Hogares?
ENTRADA:
Lectura del Libro DALIA
CONCEPTUALIZACIÓN:
·
Reconocimiento
de palabras claves de los textos. Los niños recuerdan el personaje principal,
objetos y momentos del libro leído, por ende deben buscar en una Sopa de Letras
palabras clave acerca del Libro leído en EducaPlay
El Link que
está situado arriba, los llevará a la actividad, le daremos clic en Comenzar
Después nos
llevará a la Actividad propuesta. Buscar en la Sopa de Letras las Palabras
Clave más importantes del Libro 
·
Por último
miraremos un video donde se muestra la fidelidad de un Perro a su Amo, de ahí
se sacará una Reflexión
PROBLEMATIZACIÓN:
·
Socialización
del mediador pedagógico Dalia. Los niños que tengan de mascota un Perro lo
traerán cada semana para presentarlo y
decir las cualidades que tiene y decir porque lo quieren como un miembro mas de
la familia
META COGNICIÓN O PARA LLEVAR A LA
PRÁCTICA:
·
Leer
el libro
·
Realizar
la Actividad en Educaplay
·
Hacer
una Reflexión de 1 pág. Acerca del vídeo que vimos
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