MEDIADOR PEDAGÓGICO
ESTÁNDARES
LENGUA CASTELLANA:
- Expreso en forma clara mis ideas y sentimientos, según lo amerite la situación comunicativa.
- Reconozco la función social de los diversos tipos de textos que leo.
- Identifico la intención de quien produce un texto.
CIENCIAS NATURALES:
- Propongo y verifico necesidades de los seres vivos.
- Reconozco la importancia de animales, plantas, agua y suelo de mi entorno y propongo estrategias para cuidarlos.
- Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno.
ÉTICA Y VALORES:
- Reconocer la pluralidad de formas de vida que existen alrededor incluyendo los animales.
- A través de diferentes actividades, se propiciará en los estudiantes el desarrollo de las habilidades propias para convivir con los otros.
- La creatividad y capacidad propositiva, entendida también como la capacidad de buscar y proponer alternativas diferentes para resolver problemas
ENTRADA:
lectura del texto:
TITULO:
¿Lo Ves?
AUTOR:
José Daniel Rosero
EDITORIAL: Norma
COLECCIÓN:
Buenas Noches
NÚMERO DE PAGINAS: 48
SABERES PREVIOS:
¿Qué entiendes por la palabra EXTINCIÓN
¿Conoces algunos animales que hayan
desaparecido del planeta?
¿Por qué crees que los animales se extinguen?
CONCEPTUALIZACIÓN:
en el siguiente vídeo encontraras algunos datos sobre los animales en vía de
extinción:
v
A
continuación encontraras una explicación en prezi sobre las causas de la
extinción de los animales
PROBLEMATIZACIÓN:
v
Dar clic en
el siguiente link y encontraras un juego en el cual tendrás que armar un animal
en vía de extinción
v
Para dejar
claro el tema en el siguiente link encontraras una sopa de letras con algunas
palabras de animales en vía de extinción
META COGNICIÓN O PARA LLEVAR A LA PRÁCTICA:
Actividades para llevar a la práctica
v Realizar en clase una
cartelera la cual contenga un animal en vía de extinción o que ya haya
desaparecido del planeta con algunas características
En tu cuaderno copia las cosas que haces para
evitar que los animales desaparezcan
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