MEDIADOR PEDAGOGICO
ESTÁNDARES
LENGUA CASTELLANA:
- Describo personas, objetos, lugares, etc., en forma detallada.
- Elijo el tipo de texto que requiere mi propósito comunicativo.
- Elaboro un plan para organizar mis ideas
- Utilizo, de acuerdo con el contexto, un vocabulario adecuado para expresar mis ideas
MATEMÁTICAS
- Uso diversas estrategias de cálculo (especialmente cálculo mental) y de estimación para resolver problemas en situaciones aditivas y multiplicativas)
- Identifico, si a la luz de los datos de un problema, los resultados obtenidos son o no razonables.
ENTRADA: lectura Del texto: El príncipe que bostezaba
Autor: Ana María Machado
Número de páginas: 24 pg.
Ilustrador: Graca Lima
SABERES PREVIOS:
·
¿Por qué
crees el príncipe bostezaba cuando hablaba con las princesas?
·
¿Qué clase de
libros te gusta leer y porque?
·
¿Tienes el
hábito de leer? Sustenta tu respuesta
CONCEPTUALIZACIÓN:
·
Dar clic en
el siguiente link y mira lo que ocurre cuando leemos:
·
Beneficios de
leer
·
Luego
de socializar las actividades anteriores se
realizar un conversatorio sobre la importancia de la lectura y lo que
ellos piensan respecto a este tema.
PROBLEMATIZACIÓN:
·
Ingresa en el
siguiente link y disfruta relacionando el nombre del cuento con alguno de sus
personaje.
·
Soluciona los
siguientes situaciones problemas
ü Si el príncipe tenía 9 camisas, 5 pantalones
y 3 zapatillas, cuantos vestidos puede formar.
a)
134
b)
135
c)
20
d)
17
ü El príncipe al emprender su viaje se llevó
cierta cantidad de dinero. Para iniciar su camino compro ¼ de gasolina. En el
tiquete del tren se gastó 3/9. ¿qué fracción tuvo que pagar el príncipe?
a)
21/36
b)
1/13
c)
12/9
d)
3/36
ü En la cena de una de las ciudades que
visitaron compraron una piza, y la princesa se comió 3/8 de la piza y el
príncipe 3/8 de la piza.¿ que fracción se comieron entre los dos?
a)
3/8
b)
6/16
c)
6/8
d)
8/3
META COGNICIÓN O PARA LLEVAR A LA PRÁCTICA:
·
Escoger
un texto y luego socializarlo con tus compañeros.
·
Hablar
con los compañeros sobre los libros que te has leído, recomienda, comparen y recuerden
lo que más les gusto de esos libros
·
Intercambien
libros
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